随着中国经济的快速发展，城市化进程不断加快，乡村逐渐被边缘化。农村教育、医疗、交通等基础设施建设相对滞后，人才流失严重，乡村振兴成为当前中国面临的重大问题。作为中国教育事业的重要组成部分，师范教育肩负着培养高质量教师的重任，徐州师范大学作为一所以师范教育为主的综合性大学，积极响应国家号召，大力培养高素质师范生，为乡村振兴贡献力量。

—徐州师范大学的师范教育

徐州师范大学是江苏省重点支持的高水平应用特色学院，是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，也是江苏省“双创千名计划”高校。学校设有教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等7个学院，开设了本科、硕士、博士等多个层次的教育。其中，教育学院是国家级教师教育改革试点院校，也是江苏省“卓越教师培养计划”重点建设高校，拥有教育学、心理学、特殊教育、学前教育等多个教育学科专业。学校始终坚持“师范育人、质量立校”的办学理念，注重培养学生的实践能力和创新精神，为乡村振兴培养了大量优秀的师范生。

—徐州师范大学的师范生培养模式

— “1+X”师范生培养模式

徐州师范大学采用“1+X”师范生培养模式，即在学生专业教育的基础上，通过丰富多彩的实践教学和实习实训，培养学生的实践能力和创新精神。学校与各级教育行政部门、中小学校和企事业单位建立了广泛的合作关系，为学生提供了丰富的实践机会。例如，学校与徐州市教育局、丰县教育局、睢宁县教育局等单位合作开展“教育实践基地建设”项目，让学生深入到基层教育实践中，锻炼实际操作能力。

— “三下乡”实践教学

徐州师范大学实行“三下乡”实践教学，即大一下学期、大二下学期和大三下学期分别组织学生到农村学校、社区和企业实地调研、实习和实践。通过“三下乡”实践教学，学生深入到乡村实践中，了解乡村教育、医疗、交通等基础设施建设的现状和问题，掌握乡村教育教学的实际操作技能，培养乡村工作的实践能力和创新精神。

— “师德师风”教育

徐州师范大学注重“师德师风”教育，通过开展各种形式的师德师风教育活动，引导学生树立正确的师德观和教育理念，培养高尚的师德情操和优秀的师风形象。学校还开设了“教育法律法规”、“教育心理学”等课程，让学生了解教育法律法规和教育心理学的基本知识，提高教育工作的法制意识和心理素质。

—徐州师范大学师范生的就业前景

徐州师范大学的师范生在毕业后，可以选择到城市或乡村从事教育工作。在城市，他们可以到优质中小学、民办学校、培训机构等单位任教，也可以选择参加国家公务员考试、事业单位招聘考试等，从事教育管理、教育研究等工作。在乡村，他们可以到农村学校、乡镇中小学、村民委员会等单位任教，也可以选择到农村基层—、农村合作社、农村电商等单位就业，为乡村振兴贡献自己的力量。根据学校的统计数据显示，徐州师范大学的师范生就业率高达98%，就业质量和薪资待遇也较为优越。

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徐州师范大学坚持“师范育人、质量立校”的办学理念，注重培养学生的实践能力和创新精神，为乡村振兴培养了大量优秀的师范生。学校的师范生培养模式以“1+X”师范生培养模式、 “三下乡”实践教学和“师德师风”教育为主要特色，旨在培养高素质的师范生，为乡村振兴贡献力量。徐州师范大学的师范生就业前景广阔，可以选择到城市或乡村从事教育工作，也可以选择参加国家公务员考试、事业单位招聘考试等，从事教育管理、教育研究等工作。