长江师范学院培养优秀师范生的高校

admin包装设备2024-03-30 11:03:44
作为一所以师范教育为主的高等院校,长江师范学院一直以来都致力于培养优秀的师范生。多年来,学院紧跟时代发展,不断推进教育教学改革,注重学生综合素质培养,取得了显著的成绩。一、办学历史长江师范学院的历史可以追溯到1946年,当时成立了湖北省师范学校。1953年,学校更名为江汉师范学院。1985年,学校更名为长江师范学院。学校的发展历程,也是中国师范教育发展历程的缩影。二、学科设置长江师范学院设有教育学、心理学、体育学、文学、历史学

作为一所以师范教育为主的高等院校,长江师范学院一直以来都致力于培养优秀的师范生。多年来,学院紧跟时代发展,不断推进教育教学改革,注重学生综合素质培养,取得了显著的成绩。

—办学历史

长江师范学院的历史可以追溯到1946年,当时成立了湖北省师范学校。1953年,学校更名为江汉师范学院。1985年,学校更名为长江师范学院。学校的发展历程,也是中国师范教育发展历程的缩影。

—学科设置

长江师范学院设有教育学、心理学、体育学、文学、历史学、哲学、政治学、法学、经济学、管理学、数学、物理学、化学、生物学、地理科学、计算机科学与技术、信息与通信工程、英语、汉语言文学、音乐学、美术学、设计学等22个本科专业。

长江师范学院培养优秀师范生的高校

学院的教育学专业是国家级特色专业,心理学、体育学、文学、历史学、哲学、政治学、法学、经济学、管理学等9个专业是省级特色专业。

—师资力量

长江师范学院拥有一支高素质、专业化的师资队伍。学院现有教职工近2000人,其中教授、副教授近400人,硕士研究生导师近400人,博士研究生导师近50人。

学院注重引进海内外高层次人才,目前有国家“千人计划”特聘教授1人,省级“楚天学者”特聘教授3人,省级“长江学者”特聘教授3人,省级“青年楚天学者”6人,省级“优秀青年骨干教师”6人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者5人,湖北省“百人计划”入选者16人。

—教学改革

长江师范学院一直致力于教学改革,注重教学质量提升。学院实行学分制教育,开展素质教育,推行“大课堂”教学模式,开展课堂教学和校外实践相结合的教学模式,注重学生实践能力和创新能力的培养。

学院还积极推行信息化教学,建设了多媒体教室、网络教室等先进的教学设施,开展了网络教学、远程教育等教学模式,为学生提供更加便捷、高效的学习方式。

—学生培养

长江师范学院注重学生综合素质培养,积极开展学科竞赛、科技创新、社会实践等活动,培养学生的实践能力和创新能力。学院还注重学生的思想政治教育,开展各种形式的思想政治教育活动,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

学院还积极推进国际化办学,与多所国外高校建立了合作关系,开展了留学生教育和师生交流活动,为学生提供了广阔的国际视野和交流平台。

六、社会服务

长江师范学院积极服务地方经济和社会发展,为地方—、企事业单位提供各种形式的服务和支持。学院还积极推进社会服务体系建设,建立了“长江师范学院社会服务中心”,开展了各种形式的社会服务活动,为地方社会和经济发展做出了积极贡献。

七、发展规划

长江师范学院将继续坚持“以师范教育为主,多学科协调发展”的办学方针,不断推进教育教学改革,加强师资队伍建设,提高教学质量和学生综合素质,努力打造成为国内一流的师范大学。

—长江师范学院是培养优秀师范生的摇篮,是中国师范教育发展的重要组成部分,也是地方经济和社会发展的重要力量。相信在学院师生的共同努力下,长江师范学院一定会迎来更加美好的明天。

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